把握“深学”要求,做好“深学”答卷 ——对宿州学院在主题教育理论学习中“深学”的思考
发布人: | 发布日期:2023年05月18日 | 点击数:

宿州学院党委在推进主题教育中,紧紧立足学院发展实际,大抓理论学习、狠抓理论武装,严格落实主题教育要求,始终遵循学习教育规律,切实检视和解决学风不纯不正,学习不走心不深入不系统,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足等问题,注重在“深”字上做文章,在“深”字上交答卷。

在学习形式上,宿州学院严格学习纪律要求,主动创新学习平台,为“学深”、“深学”提供保障平台。注重全体校级领导、处级党员干部坚持先学一步、深学一层,以身作则、以上率下,同时全体党员、干部要全面参与、全程参与、全力参与;注重情理融合、事理融通、学思融汇,采取举办读书班、集中研讨、实地访学、专家导学、理论答疑、专题党课等多种方式,进行思想传递和理论汲取;注重妥善处理理论学习与业务开展,自主学习与集中学习、思想提升与实践推进的辩证关系,聚焦学习重点,把握学习节奏,对接实际问题,强化学习质量;注重过程严格管理,要求学习内容必须全部完成,学习时间必须充分保证,学习状态必须心无旁骛,做到读的认真、学的全面、悟的彻底、信的忠诚、用的主动。

在学习成效上,宿州学院按照主题教育总要求不动摇、根本任务要实现的目标,积极谋划实施“学深”、“深学”的主攻重点。

深在忠诚核心之学,聚权威之焦“深刻领悟‘两个确立’的决定性意义,更加自觉增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致”,是主题教育最重要的政治要求,也是最根本的政治遵循。宿州学院在主题教育学习中,着力强化学习的政治属性、组织属性、理论属性和实践属性,借助比较学习、情境学习、反思学习、结合学习等多种形式,不断厚植对习近平总书记作为党的核心、人民领袖、军队统帅的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断增强对习近平总书记所具有的马克思主义政治家、思想家、战略家的历史主动精神、非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当精神的学习领悟,不断强化坚决忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

深在增强信仰之学,培铸魂之基坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。宿州学院主题教育充分利用区域红色革命资源、违纪违法黑色反面典型、新时代取得金色丰功伟业,围绕“做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”,强化对党在新时代所提出的治国理政新理念新思想新战略的系统学习,对十八大以来所取得的历史性成就和发生的历史性变革的深入领悟,通过读原著学原文悟原理、访原景看原貌见原物,进一步推进认知升华、情感升华,进一步强化坚定信仰信念的至真至诚、实现信仰信念的决心信心和捍卫信仰信念的坚定坚强。

深在掌握系统之学,览思想之貌习近平新时代中国特色社会主义思想是内涵丰富、系统完备、逻辑严密的科学思想体系,蕴含着鲜明的马克思中国化时代化的理论特征和实践特征。宿州学院在主题教育中坚持必读书目不落一篇精读,选读书目不设条件通读,“六学”内容任务全覆盖、全到位,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,牢牢把握这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。强化对规定内容的全面学习、系统学习、贯通学习,而不是局部学习、零碎学习,切实感受新思想体系的博大精深,真正掌握理论创新的演进脉搏,深度体悟新理念新思想新战略的历史一致性、理论一致性和逻辑一致性。同时,系统的理论学习和理论掌握,还有利于党员、干部在胸怀“国之大者”、服务“国之大者”的同时,善于在整体的思想和理论中不断校准个体的觉悟偏差、认知偏差、思维偏差、策略偏差,进而在改进学习中增强对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的系统性理解和深刻性领悟。

深在解决疑问之学,求知之力党的二十大报告把“坚持问题导向”作为习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容之一,并指出,“问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务”。在主题教育中,问题同样也是引导学习方向、增强学习兴趣、决定学习质量的重要因素。宿州学院通过理论难点面对面、集中学习研讨、深入调查研究、集中讲党课等方式,确立了“为什么要推进理论学习,怎样有效开展理论学习”、“如何做到学思用贯通、知信行统一”、“如何完整准确全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和世界观、方法论”,以及“过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办”等问题,引导党员、干部在主题教育中以带着问题学、寻找答案学、求得新知学、优化策略学等方法路径,不断强化理论学习中设疑引导、释疑启发和解疑领悟的功能,持续增强学习动力,不断提高学习效率。

深在运用方法之学,悟授渔之道新征程上建新功,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。宿州学院在系统学习、理论武装过程中,不断强化领导工作的专业精神和专业水平的培养,着力加强领导干部的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维的能力建设,着力提高理论联系实际、落实党的群众路线、推进高质量发展、改进思想政治工作、完善调查研究等方面的策略方法,着力在使用精细谋划精准施策的“绣花”功夫方法、“功成不必在我、功成必定有我”的境界与担当、持之以恒坚持到底的钉钉子精神和抓住‘关键少数’以身作则以上率下等方法方面,深入学习领袖风范和新时代的伟大实践经验,不断坚定使用科学思维方法和工作方法的思想指导和理论基础。

深在推进实践之学,重理论之用。坚持学以致用、知行合一,坚持联系实际、立足岗位,是本次主题教育在强化理论学习方面的重要原则要求。聚焦“牢记嘱托再出发、踔厉奋发建新功”,宿州学院紧紧结合学校实际,围绕坚持和加强党对学校工作的全面领导、坚定不移深入推进全面从严治党、完善“五育并举”育人体系、塑造发展新动能新优势、加快推进治理体系和治理能力现代化、全面提升服务保障能力、强化校园安全稳定工作等,列出学用结合攻坚专题,研判教育改革发展趋势,解析各类矛盾关键症结,优化任务书时间表、路线图施工图,力争在决战决胜学校“两个建成”奋斗目标、以高质量党建促进高质量发展、增强学科专业结构内涵建设、人才师资队伍建设、地方性应用型人才培养和“4510”校地联合科创行动等方面,获得强大的政治动力、理论支持和方法指导,以高质量发展成果检验理论学习的成果,以丰硕实践业绩强化理论学习不断走深走实。

(撰稿:黄凯 审核:陈啸吟)