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中共宿州学院委员会关于加强意识形态领域工作的实施意见
发布人:宣传部    来源:宿州学院党委宣传部(统战部)    发布日期:2015年03月23日

各党总支、机关各党支部、各部门:

当前形势下,由于经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益 格局深刻调整、思想观念的深刻变化,学校教职工和在校学生在思想认识、道德选择、价值取向等方面的独立性、多样性、多变性、差异性客观上日益增强,在新时期新形势下如何办好人民满意的高校,如何切实培育和践行社会主义核心价值观的武装工作,如何推进社会主义核心价值观“进教材”“进课堂”“进头脑”,进一步确保马克思主义在学校意识形态领域的指导地位,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,是高校党建工作和思想政治教育工作的重大任务。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,切实加强党对意识形态工作的领导,现结合我校实际,特制定学校加强意识形态工作的实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入开展学习宣传贯彻十八大、十八届三中四中全会精神,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为基本内容,以实现中国梦为主线,充分发挥意识形态领域工作的思想引领作用、舆论推动作用、精神激励作用、文化支撑作用,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,引导广大教职员工为建设地方应用型高水平大学而努力奋斗。

二、基本原则

1.坚持党管意识形态工作。要牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权,巩固和发展社会主义意识形态的重要任务。

2.坚持党性和人民性相统一。以人为本,服务师生,服务学校发展,把党的主张和人民心声统一起来。

3.坚持社会主义先进文化方向。要进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,加强“两课”教育教学,不断提高做好学校意识形态工作的能力。

4.坚持正面宣传为主。牢牢把握正确舆论导向,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学和校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量。

5.坚持继承传统与改革创新相结合。遵循党的意识形态工作的优良传统和丰富经验,推进意识形态领域理念创新、手段创新。

三、工作措施

(一)积极推进理论武装和理论建设工作

1.深入学习宣传中国特色社会主义理论。坚持用中国特色社会主义理论武装党员干部、教育广大师生。重点抓好党委、党总支中心组理论学习。进一步健全党委、党总支理论学习制度,完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。加强党校阵地建设和党员培训教育工作。大力抓好各级党员干部政治思想教育和理论学习工作。抓好党的重要思想“三进”工作。以座谈会、宣讲团等形式,宣传党的十八大和十八届三中、四中全会精神、中国特色社会主义理论。

2.积极开展马克思主义理论研究和创新。组织部、宣传部、思政部、学生处、团委等部门和专业教师要结合学校教育教学实际,进一步深入开展中国特色社会主义理论、“中国梦”、中华优秀传统文化等重点专题研究,加深加强党的执政能力建设的学习研究。要进一步办好学报、校报等刊物开展理论研究和创新。

3.加强校园文化建设。学校适时成立校园文化建设领导小组,制定校园文化建设方案和大学文化建设“十三五”规划,各部门统一步调,分层、分部门实施。宣传部、教务处、团委、学生处等协调组织开办道德讲堂、法律讲堂(模拟法庭)、时政讲堂、国学讲堂、书画讲堂、读书沙龙等系列专题讲座,拓宽文化育人的课堂渠道;创设“辅导员论坛”,为辅导员(班主任)、学生等参与学术、文化交流和展示自身研究、创新成果提供平台。

(二)大力加强新闻宣传工作

1.紧紧围绕社会主义核心价值观和学校中心工作,积极宣传十八大、十八中三中四中全会精神和学校改革发展的新思路、新举措、取得成效等,凝聚师生,激励师生,形成共识,统一行动。继续做好对内宣传工作,对外加强外宣工作,不断提高学校知名度和美誉度。

2.坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律。党办校办、党委宣传部、学生处、团委等部门要加强校园网、微博微信、学生论坛社区、校园广播站、校园电视台及电子屏、学报、校报、学生刊物、橱窗、板报等文化阵地建设,加大社会主义核心价值观宣传力度。

3.坚持“谁主管、谁负责”的原则,健全学校信息工作机制,完善学校新闻发布制度和重大突发性事件新闻报道快速反应机制,加强网络舆情监控,督促、指导各部门增强宣传意识,及时准确发布有关信息,提高工作质量。

(三)夯实意识形态工作组织基础

1.加强基层党组织、党员干部队伍和师资队伍建设。逐步建成一支思想上、政治上和行动上与党保持一致的师资队伍,为把握高校意识形态工作主导权提供了强有力的组织保障。加强师德建设,牢固树立“学校教育、育人为本,德智体美,德育为先”和“所有课程都有育人功能,所有教师都有育人职责”的思想观念,努力建设一支政治坚定、业务精湛、师德高尚、结构合理的教师队伍。

2.加强思想政治工作队伍建设。强化辅导员(班主任)、政工人员的教育培训,提高思想政治工作者的综合素质。加强大学生心理健康教育工作和困难学生的资助工作。

3.加强网络舆情队伍建设。加强校园网人才队伍建设,努力培养一支能有效开展网络思想政治教育的网络评论员队伍。确定学校新闻发言人、网络管理员、舆情信息员、各部门信息员,健全信息工作机制,明晰责任,强化网络舆情队伍建设。

(四)扎实抓好想政治教育工作

1.加强理想信念教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和以“敬业向学”为主要内容的孟二冬精神,深入宣传普及“中国梦”的重大意义、精神实质和实践要求,把“中国梦”根植于校园各项文化活动中,汇聚实现“中国梦”的强大力量。

2.以“立德树人”为目标,加强和改进学校德育教育。深入开展学生思想道德教育和道德实践活动,扎实抓好思想道德教育阵地建设,做好道德模范宣传表彰,打造“文明校园”。

3.全面推进精神文明建设。以创建省级文明单位为抓手,全面推进学校精神文明建设。加强对校园治安、环境卫生等方面的管理。加强“职工之家” 建设,丰富教职工精神文化生活。严格执行中央有关规定,革除请客送礼、婚丧嫁娶大操大办等陈规陋习,不断增强广大师生讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。

4.提高想政治教育工作实效性。深入研究新时期高校意识形态工作面临的新情况,及时采取新举措。针对近年来出现的“宗教升温”,宗教文化和宗教活动影响力扩大,以不同方式向大学校园渗透的现象,要强化教育引导、阻断渠道、依法处理三个关键环节,由统战部和保卫处、学生处牵头,依法严格坚持宗教与教育相分离的原则,引导师生正确认识和对待宗教;由国际交流与合作处牵头,校办、保卫处、统战部配合,坚决防止敌对势力利用境外非政府组织或打着宗教的幌子进行渗透活动;保卫处负责配合公安、司法部门依法妥善处理涉及宗教因素的事端,坚决制止、依法惩处利用宗教对我校进行渗透的组织和个人。加强思想政治工作的研究,确保意识形态工作的全覆盖,建立由政工干部、专职辅导员、兼职班主任以及全体教师有机结合的“四位一体”学生管理服务体系,形成了全员育人的良好局面。

四、保障措施及要求

1.加强组织领导。学校党委要切实加强对意识形态工作的领导,把意识形态工作摆上重要议事日程,定期听取意识形态领域工作情况汇报,牢牢把握意识形态工作的主导权。各党总支、机关党支部主要领导要亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。学校成立领导小组,由党委书记、校长任组长,党委副书记、纪委书记任副组长。领导小组下设办公室,办公室设在党委宣传部,具体负责对意识形态领域工作的协调指导和督促检查。

2.完善统筹管理体制。建立校党委统一领导,各部门共同参与、相互配合的全校意识形态工作管理格局。按照“谁主管、谁负责”管理的原则,党委宣传部、人事处、教务处、工会等部门负责教职工意识形态教育管理工作;团委、学生处、各学院(部)负责学生的意识形态教育管理工作,保卫处要加强校园管理及掌控宗教渗透对学生的影响,国际交流与合作处要密切关注交流生、留学生及外籍教师、出国学习培训人员的思想动态,各部门要按照职责分工,密切配合,分口把关,各负其责。要坚持“一、二课堂”并重,“网上网下”结合的意识形态管理体系,重点抓好五个阵地的规范管理:一是教务处要抓好第一课堂日常教学阵地建设,要求第一课堂所有教师必须坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的原则,确保第一课堂正确的政治导向;二是科技处、宣传部加强学术活动阵地管理,严格实行形势报告会、哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等活动的申报审批制度;三是团委加强学生社团阵地管理,要求所有学生社团活动报校团委审批,并进一步健全完善了学生社团活动的场地管理制度;四是校园网阵地,明确由校办网络中心、宣传部、教务处、科技处分工负责做好校园网络日常运行安全、公告(通知、文件)发布、校园网主页及新闻审查发布及信息安全管理;各部处、各学院、各单位明确一位主管负责人和一名信息安全员,负责本部门、本学院、本单位网站、网页信息的发布和运行安全;五是舆论宣传阵地,归口由校党委宣传部负责校报、电视、广播、校园新闻网主页、橱窗等运行与管理,负责对校刊校报出版等重点领域的指导管理,以及舆情分析、研判工作。要建立健全意识形态领域舆情信息汇集和分析机制,及时掌握广大师生舆情动态,及时发现和处理倾向性、苗头性问题。建立和完善信息通报和信息协调制度,及时向有关部门通报意识形态领域的重要情况以及需要注意的问题。

3.建立学习培训机制。校党委要把意识形态工作列入中心组专题学习研究内容,各党总支、党支部要列入干部培训计划和教职工理论学习内容,每年至少安排一次学习或培训。要采取集中培训、自学等多种形式,加强意识形态领域干部的教育培训,提高从事意识形态领域工作干部队伍的综合素质,全面提升工作效能。

4.建立责任追究制度。校党委按照思想政治教育工作考评办法对学校意识形态工作进行平时督查与年度检查,并把工作责任落实和完成情况作为各部门年度综合考核和干部选拔任用的重要依据,形成奖优罚劣的长效机制。对发生重大舆情事故、导向错误、报道失实的相关责任人和当事人进行追责处理。

中共宿州学院委员会

二〇一四年十一月十八日